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教学管理
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马克思主义学院教学反馈会顺利召开，精准对接学生需求赋能成长
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2025-12-30 10:30:09 点击率：12 来源：
为精准把握学生学习诉求，提升课堂教学质量，优化课程体系设置，我院于2025年12月23日下午两点半在马克思主义学院406办公室召开期末教学反馈会。学院相关领导、思政系教师代表及各班学生代表参会，搭建起师生高效沟通的桥梁，共话教学发展良策。
会议伊始，教学院长谢丹老师明确了本次座谈会的目的，鼓励学生代表畅所欲言，客观、中肯地评价任课教师的教学工作，尤其聚焦于课堂教学中存在的实际问题与改进空间。她强调，学生的直接反馈是推动教学质量持续提升的关键环节，学院高度重视每一位同学的声音。
在轻松而务实的氛围中，学生代表们积极主动发声，结合自身学习体验，围绕提升课堂教学质量核心，对多门课程教学中存在的问题坦诚交流并提出反馈。发言内容覆盖广泛，主要聚焦课堂教学关键环节，既涉及课程内容的深度与广度，也关乎教学方法的多样性与互动性。其一，部分课程进度与讲解适配性不足，部分教师对核心知识点拆解不够细致，未针对易混淆、难理解内容设计分层递进的讲解；其二，课堂互动质量有待提升，部分课堂仍以传统讲授为主，缺乏案例分析、情景模拟等互动形式；其三，课后作业设计与课堂教学衔接不紧密，未能精准对接重难点，难以实现知识巩固与能力拓展的平衡。
参会教师认真倾听并详细记录了学生代表的意见建议，对同学们主动关注自身成长、积极为学院教学发展建言献策的态度给予肯定。教师代表现场回应表示，将认真梳理同学们提出的各类诉求，及时向学院相关部门反馈，后续将结合实际情况研究课程设置优化方案及专项技能提升课程的开设可行性，切实解决学生在学习和成长中的实际需求。
本次教学反馈会的顺利召开，有效畅通了师生沟通渠道，让学院精准掌握了学生在课程学习与技能提升方面的核心需求。这不仅为学院优化课程体系、完善教学管理提供了重要参考，也进一步凝聚了师生共识，为提升人才培养针对性和实效性注入了动力。未来，我院将持续搭建师生交流平台，及时回应学生诉求，不断推进教学改革，助力学生全面成长成才。
