2025年12月21日,《安徽大学学报(哲学社会科学版)》主编、长江经济带研究会副理事长张治栋,应邀来我院作题为《提高学术论文质量的几个关键》的学术讲座。讲座由文长春教授主持,副院长焦石文教授参与对话互动,学院五十余位师生参会。


讲座开篇,张治栋教授深刻剖析了本科生与研究生阶段的核心差异。他指出,本科生以“读”为基础,属于被动吸收知识;研究生则需以“写”为核心,实现主动知识输出,因此必须全面提升“说、写、听、读”综合能力。
在讲座核心内容分享环节,张教授从多个关键维度,系统阐释了提升学术论文质量的要点。第一,选题需凸显创新性,聚焦新内容、新思考,规避重复研究;第二,论文表述要实现简洁与深刻的统一,以精炼语言传递有份量的核心观点;第三,论文撰写需精准匹配目标期刊要求,契合毕业考核与学术发展需求;第四,在写作导向方面,需坚持以读者为中心,题目、摘要及正文均需便于读者快速抓取核心信息,保证内容实用有价值;第五,文献检索要掌握科学方法,用好关键词检索、主题检索、人名检索等常用方式,从而高效获取优质文献;第六,要注意脚注的规范性,这是治学态度细腻严谨的直接体现;第七,论文的结论需精准提炼核心要点,融入自身学术思考,避免泛泛而谈;第八,在论文核心特质方面,高质量学术论文需实现“理论性、学术性、思想性”的统一,这是提升论文价值的关键。


在互动交流环节,围绕“四级标题的规范使用场景与边界”“选题如何平衡时效性热点与学术深度持续性”“论文创新性突破的具体路径与实践方法” 等问题,张治栋教授耐心倾听、逐一回应。他以中国共产党理论体系的演进逻辑、红色人物的历史实践探索为切入点,将复杂学术问题与鲜活现实素材相结合,既化解了大家的写作困惑,更拓宽了学术研究思路。