为进一步巩固我校“课堂教学质量月”专项活动成果,激发广大教师和教学管理者参与教育教学改革研究积极性,学校于上学期组织了“关注课堂教学、提高课堂吸引力”主题征文活动。截止征稿日期,教务处共收到论文57篇。经校外专家盲审和反抄袭检测,共评选出优秀论文29篇(见附件),其中我院获奖5篇,一等奖1篇,二等奖4篇,占全校二等奖总数的45%。
根据相关规定,对获奖者学校颁发证书和奖金,以资鼓励。其中,一等奖 2000元,二等奖 1000元,三等奖 500元。
“关注课堂教学,提高课堂吸引力”主题征文活动优秀教学研究论文一览表 | |||||
序号 | 学院名称 | 论文题目 | 完成人 | 等级 | 奖金(元) |
1 | 教育科学学院 | 论学生自由与教师权威 | 任仕君 | 一等奖 | 2000 |
2 | 美术学院 | “基于议题式”美术鉴赏与批评教学的行动研究 | 周春花 | 一等奖 | 2000 |
3 | 文学院 | 声色情在课堂教学中的作用 | 刘田 | 一等奖 | 2000 |
4 | 初等教育学院 | 戏剧教学法在英语课堂中的应用研究 | 王烨 | 一等奖 | 2000 |
5 | 信息科学技术学院 | 基于学习活动的混合式学习设计与实践 —以“学习元”平台应用为例 |
李富芸 | 一等奖 | 2000 |
6 | 经济管理学院 | 高等学校课堂教学满意度提升实证研究——基于海南师范大学经济与管理学院的调查 | 宋县委 | 一等奖 | 2000 |
7 | 马克思主义学院 | 论如何提升当前高校马克思主义理论课程教学的有效性 | 种海峰 | 一等奖 | 2000 |
8 | 文学院 | 试论大学生论文写作能力的培养 | 王志强 | 一等奖 | 2000 |
9 | 马克思主义学院 | 试论大学生理想信念教育与马克思主义宗教观教育 | 王习明 | 二等奖 | 1000 |
10 | 网络中心 | 浅谈微课及其在高校中的应用 | 卢朝晖 | 二等奖 | 1000 |
11 | 经济管理学院 | 知行合一:以行动学习法提升课堂教学质量 | 陈小燕 | 二等奖 | 1000 |
12 | 外国语学院 | 海南国际旅游岛背景下英美文学融入非英语专业教学的价值研究 | 牟瑛 | 二等奖 | 1000 |
13 | 马克思主义学院 | “真”“善”“美”:提高课堂吸引力的“三把钥匙”——以《思想道德修养与法律基础》为例 | 王庆原 | 二等奖 | 1000 |
14 | 初等教育学院 | 小学教育专业音乐课程设置存在的问题及对策 ——以海南师范大学小学教育专业音乐课程设置为例 | 陈茜 | 二等奖 | 1000 |
15 | 信息科学技术学院 | 高等师范院校现代教育技术教学模式的探索与实践 |
周玉萍 | 二等奖 | 1000 |
16 | 马克思主义学院 | 关于提高《中国近现代史纲要》课程教学实效性的若干思考 | 刘湘平 | 二等奖 | 1000 |
17 | 马克思主义学院 | 提高思想政治理论课课堂吸引力的方法探索——以《思想道德修养与法律基础》课堂为例 | 雷小明 | 二等奖 | 1000 |
18 | 教育科学学院 | 教学质量视域下的大学课堂教学 | 黄秀兰 | 三等奖 | 500 |
19 | 生命科学学院 | 关于提高课堂教学质量的几点思考 | 郝清玉 | 三等奖 | 500 |
20 | 美术学院 | 让课堂成为梦想实现的乐园——油画材料与技法教学课堂实践总结 | 桂小径 | 三等奖 | 500 |
21 | 初等教育学院 | 校际远程协作学习的教学设计模式 | 李翠白 | 三等奖 | 500 |
22 | 经济管理学院 | 以活动教学法提高课堂吸引力的尝试与思考--基于《培训管理》课程的教学实践 | 高园 | 三等奖 | 500 |
23 | 地理与旅游学院 | 新大学英语六级考试翻译题对旅游英语中文化翻译教学的启示 | 霍妍如 | 三等奖 | 500 |
24 | 音乐学院 | 做好学生工作,提高高师音乐课堂魅力 | 董怀岩、贾志宏、柴俊阳 | 三等奖 | 500 |
25 | 初等教育学院 | 当代俄罗斯小学教师专业标准探究 | 房娟 | 三等奖 | 500 |
26 | 体育学院 | 大学课堂教学的问题与出路:一个平等沟通理念视角 | 贾珍荣 | 三等奖 | 500 |
27 | 地理与旅游学院 | 国际旅游岛建设背景下海南旅游教育对策研究 | 朱德亮 | 三等奖 | 500 |
28 | 地理与旅游学院 | 旅游专业应用型课程教学方法的思考 | 田 宇 | 三等奖 | 500 |
29 | 美术学院 | 关于中国画教学材料的思考 | 卢向玲 | 三等奖 | 500 |